我个人的观点是:一、对学生进行前途理想诱导。二、讲古人勤学故事,潜移默化。三、讲科学家名人成功历程。四、教给学生学习的方法。五、讲知识的力量,知识的重要性。今天的知识,明天的经济;知识美丽生人;知识修身;知识养性;知识养德;知识兴科;知识兴教;知识強国;知识改变命运;知识成就未来。只有这样才能启发激励鼓舞学生主动地去勤学苦练,成为正真的人。
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我个人的观点是:一、对学生进行前途理想诱导。二、讲古人勤学故事,潜移默化。三、讲科学家名人成功历程。四、教给学生学习的方法。五、讲知识的力量,知识的重要性。今天的知识,明天的经济;知识美丽生人;知识修身;知识养性;知识养德;知识兴科;知识兴教;知识強国;知识改变命运;知识成就未来。只有这样才能启发激励鼓舞学生主动地去勤学苦练,成为正真的人。
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